Шкільна технологія

Письмовий залік

Я бачу, що деякі з вас роблять записи по ходу нашої розмови, а деякі – ні. З дуже високою ймовірністю стверджую: користь від проведеного тут часу витягнуть лише ті, хто веде конспект.

Не обов’язково конспект всього, що кажу я. Незмірно більше значення має запис ваших власних думок з приводу того, що відбувається тут. Справа в тому, що на вас очікує письмовий залік з циклу “Вступ до спеціальності”.
(далі…)


Механизація

Повернімося, однак, до ліплення з глини таких виробів, як і посуд. Незабаром ми повинні будемо познайомити дітей з механізацією її виготовлення за допомогою такого знаряддя виробництва, як гончарне коло. Разом з ним приходить і геометрія, тісно пов’язана і з механікою. Легко, наприклад, досвідченим шляхом ввести таке важливе поняття, як тіло обертання. Заодно і поняття кругового руху, а також переходу від одного виду руху до іншого.
(далі…)


Технологія чоловіча та жіноча

Зазначимо у зв’язку з цим піонерську роль жінок у винаході тих знарядь, які прийнято відносити до класу оболонок і опор. Сюди входять з судини, і зовнішні оболонки житла (курені, юрти, і т.п.), що спираються на якийсь каркас з жердин.

Жінки займалися створенням вмістищ, сховищ. і деякі історики і філософи техніки розрізняють тому два види технік: чоловічу і жіночу техніку техніку.
(далі…)


Витоки домобудівництва

Схоплювання землі навколо себе і додання їй певної бажаної людині форми відноситься є і початок виготовлення перших знарядь, і перші витоки домобудівництва. Обидві діяльності на певному рівні міркування про них суть одне й те саме. Археологи та етнографи, які вивчають життя первісних народів, кажуть, що перше житло, яке наші предки почали влаштовувати собі після того, перестали жити в печерах (природному притулок), були ямки в піску, які навіть не стільки викопувалися, скільки видавлювали рухами всього тіла, коли людина влаштовувався на нічліг. (далі…)


Годиться будь-яка активність зі знаряддям

Початковий курс технології для молодшої школи можна починати, суди по всьому, з будь-якою активності, що має справу з якимось підручним матеріалом і знаряддями. Тобто годиться буквально все.

Скажімо, діти можуть малювати сцени з власного життя (бажано, пов’язаних зі школою) – і ми можемо собі уявити, що це дуже важливий для першокласника момент пізнання нового для нього шкільної дійсності.
(далі…)


  • Про сайт

    Вельмишановні колеги, ви знаходитесь на моєму блозі, присвяченому тієї нової дисципліни, або, вірніше, тієї нової освітньої області, під назвою "Освітня область Технологія". Іноді я буду називати її ООТ, або просто Технологія. Мені довірено і для мене це одночасно і велика честь, і величезне випробування - вести для вас цей блог. Інакше кажучи, орієнтувати вас в найзагальніших рисах щодо того, що вам належить докладно дізнатися, вивчити і засвоїти за Технології. З усіх питань, скаргами та пропозиціями пишіть за адресою: wm@mkv.kiev.ua

    Леонід Борисович Перевертишев
  • Мета

    • Адміністрування
    • RSS
    • RSS коментарів
    • Завдання фрилансерам
    Авторські права © Технологія та освіта. Всі права захищені.
    Переклад теми від сайту: Інформація та журналістика